Non un centro. Un incontro.
La grande novità del polo: un posto dove un anziano può semplicemente esserci, e incontrare bambini che lo ascoltano con gli occhi spalancati.
Novara conta oltre venticinquemila residenti sopra i sessantacinque anni, circa il ventidue per cento della popolazione. Una quota rilevante vive in isolamento relazionale — una condizione che la letteratura collega a declino cognitivo accelerato, depressione e maggiore ricorso ai servizi sanitari.
L'offerta esistente è frammentata: centri diurni con focus sanitario per non autosufficienti, centri ricreativi parrocchiali a frequenza sporadica, RSA. Manca un luogo di aggregazione attiva e continuativa per chi è autosufficiente e sta bene, ma è solo.
Teatro e narrazione, musica e movimento, cucina intergenerazionale, orto didattico. E la cosa più importante: stare insieme. Un tavolo, un caffè e qualcuno con cui parlare.
Gli anziani non sono ospiti: conducono i laboratori, insegnano ricette e mestieri, raccontano il quartiere di cinquant'anni fa a bambini che lo trovano incredibile.
Aperto dal lunedì al venerdì
Servizi di prossimità: spesa, lavanderia, accompagnamento
Laboratori intergenerazionali quotidiani con nido e materna
Mensa sociale condivisa con i bambini
Non è un servizio sanitario: non serve alcuna certificazione
ogni mercoledì, 10:00–11:00
Gli anziani portano le storie, i bambini portano la meraviglia. Un'ora in cui il quartiere di cinquant'anni fa diventa…
ogni martedì, 09:30–11:00
I nonni portano il sapere delle stagioni, i bambini la curiosità di chi vede qualcosa per la prima volta.
ogni venerdì, 10:00–12:30
Ricette di una volta, prodotti di stagione, sapori condivisi. Si cucina insieme e si pranza insieme.
ogni lunedì, 15:00–16:30
Un educatore dedicato accompagna il gruppo in un percorso espressivo. Non serve saper disegnare.
tutti i giorni di apertura, 09:00–17:00
Servizi di prossimità per chi fa fatica a uscire: la spesa, la lavanderia, l'accompagnamento a una visita.
Un nido piccolo, dove ogni bambino è conosciuto per nome. Saturo da anni: la domanda del quartiere supera stabilmente i posti disponibili.
Novanta bambini in una scuola paritaria che lavora sulle competenze socio-emotive tanto quanto su quelle cognitive.
Presa in carico precoce e intensiva per bambini con autismo e disabilità intellettiva, con metodi scientificamente validati.
